习近平总书记说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”什么是好老师？在习近平看来，教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。
依据呼伦贝尔职业技术学院师德师风建设年的工作要求，思政理论教研部于5月19日在主楼309室召开了关于“如何做好大先生”的主题研讨活动，思想政治理论教研部的全体老师参加了本次研讨会。
老师们在研讨会上围绕如何做到“学高为师、身正为范”、如何成为“四有好老师”成为真正的大先生纷纷发言。大家一致认为，教师虽然是一个普通的职业，但也是一个特殊的职业，特殊在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。我们不仅是传授知识给学生，更是培养人、锻造学生修养品格的职业。最后老师们就如何加强师德师风建设、如何提高教学能力，塑造学生品德、品行等方面，展开深刻讨论，场面热烈。
教师是立教之本、兴教之源。“爱学生是对老师最基本的要求”，一个好老师可以弥补家庭和社会教育的不足，在教书育人、言传身教、潜移默化中影响并改变学生。教师爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，这样，学生就会信任老师，喜欢老师，也喜欢老师上的课。真正实现亲其师、信其道，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处，对学生成长意义重大。
思想政治理论教研部副主任张淑云做最后总结发言。她说：教师作为学生品格、品行、品味的直接塑造者，我们每位教师要志在成为“四有”教师；志在实现自身从一名简单的教师到做新时代的“大先生”的蜕变；志在时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，为实现中华民族伟大复兴，坚守岗位，为党育人、为国育才。
思想政治理论教研部
二0二一年五月十九日
